義務工作提供一個有效途徑，讓社會上不同階層人士參與建設社會，最終達致彼此互相關懷、融洽相處。

義務工作的意義
   ◊  以積極行動向他人表達愛心和關懷，並與他人分享個人經驗
   ◊  體現互助互愛及互相學習的精神
   ◊  人人平等參與，互相引發潛能，共同貢獻社會
   ◊  豐富個人的生活體驗
   ◊  發揮所長，以及學習新知識和技能
   ◊  盡公民責任，貢獻及回饋社會
   ◊  終身學習，透過服務達致個人成長
   ◊  增進人與人之間的接觸，協助反映社會問題及服務對象的需要
   ◊  提供豐富人力資源，協助加強及改善福利服務的質素
   ◊  擔當橋樑，協助加強福利機構與社區的溝通

服務範疇
     讓義工服務融入生活中，關心鄰舍和社會上有需要的人士，是很有意義的新服務。當然，義工服務範疇亦可包括以下種類：
♦  文書
   如打字、書信整理、圖書管理、翻譯、電腦操作等。
♦  教練
   如教授電腦、語言、音樂、體育運動的知識。
♦  康樂
   提供娛樂活動予不同類別的服務對象。
♦  護送
   看顧和護送行動不便的傷殘人士、乏人照料的孩童、體弱的長者等。
♦  探訪
   為缺乏別人關懷的病者、長者、兒童、弱能人士等作住院或家庭探訪。
♦  勞動
   如協助社區改善環境，幫助有需要的人士清潔家居及維修設備等。
♦  結件為友
   義工以大哥哥、大姐姐的身分輔助兒童及青少年成長；義工或以朋輩的身分關懷有需要的人士，
   協助他們投入社會，增強他們對生活的信心。
♦  功課輔導
   協助學習有困難的學生解決功課疑難。（這項服務要求較長及經常服務時間）
♦  調查工作
   協助機構搜集或處理資料，進行研究工作。
♦  美術設計
   如設計海報和單張，或創作其他美術品，協助機構的宣傳活動和出版工作等。
♦  聯絡 / 接待
   協助機構籌辦活動時作聯絡及接待工作。
♦  策劃大型活動
   由義工學習組織及策劃大型活動，如綜合晚會、遊藝會或義工服務計劃。
♦  專業協助
   義工以其專業知識協助服務對象及機構改善服務，如醫療、康復工作、電腦程式設計、影音製作
   方面等。
♦  管理工作
   義工以管理委員身分，參與機構管理、行政策劃等工作，務使機構運作更趨完善。
♦  校務工作
   學生以義工身分，為學校和同學服務，如擔任風紀、班長、值日生、學生會代表等。
♦  環境保護
   如綠化環境、植樹、清潔海灘，推廣環保訊息等工作。
♦  其他
   發揮創意，投入別具風格和特色的義工服務，在個人生活中實踐義工精神。